TICs: Pessoa com Deficiência

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O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) permite adequar a oferta de 

atividades lúdicas e pedagógicas para Pessoas com Deficiência às regras de distanciamento social e rasante demanda por inclusão digital em todos os aspectos da vida em sociedade. 

 A assistência pedagógica para o uso das TICs por Pessoas com Deficiência é dirigida tanto aos tutores como a PCDs. 

O desafio de elaborar e dar acesso a  oportunidades digitais de trabalho, comunicação e lazer demanda o conhecimento de tecnologias de informação e comunicação e como elas podem ser aplicadas ao cotidiano para a melhora da qualidade de vida.

É possível traçar estratégias e criar oportunidades de participação digital para PcDs dentro e fora da Internet. A avaliação individual das necessidades específicas e a identificação e bom aproveitamento de recursos tecnológicos inclusivos já presentes no ambiente de convívio das PcD – seja em casa, na creche, escola especial ou no ambiente de trabalho – é a base inicial para inclusão digital deste público. 

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.

Ligados ou não a Internet, recursos como tablets e computadores, mas também celulares, smartwatches e até mesmo porta-retratos digitais podem servir como mídia para treino de habilidades comunicativas, cognitivas e sociais.  

  • Elaboração de atividades pedagógicas sob medida facilitadas por TICS nas áreas de comunicação, lazer e criatividade. 
  • Assistência Pedagógica da Pessoa com Deficiência: Identificação e Uso de Ferramentas Digitais. 
  • Digitalização no trabalho com pessoas com deficiência
  • Curadoria de conteúdo e experiência digital voltado para pessoas com deficiência

Referências